Educació
Més de 1.200 alumnes del país treballen amb eines de robòtica
Ahir es va celebrar la primera jornada dedicada a aquest tipus de recursos
Més de 1.200 alumnes del país treballen amb eines de robòtica
L’Àrea de Desenvolupament Tecnològic Educatiu (ADTE) del ministeri d’Educació i Ensenyament Superior va organitzar ahir la primera Jornada de Robòtica educativa al Centre de Formació Professional d’Aixovall. Aquesta es va celebrar en el marc del desenvolupament de projectes pedagògic-tecnològics que s’està duent a terme al ministeri, en els quals estan participant un total de 1.226 alumnes de vuit centres educatius del país. L’objectiu de la jornada era donar a conèixer als docents d'Andorra les activitats de robòtica educativa que actualment s’impulsen des de l’ADTE cap a les escoles i descobrir eines i suports que ajudin els alumnes a millorar el seu aprenentatge.
El director de Formació Professional i Recursos Educatius del ministeri d'Educació i Ensenyament Superior, Joaquim Torredà, va explicar durant la jornada que la robòtica educativa “permet als alumnes desenvolupar el conjunt d’habilitats que es retroben en les anomenades disciplines STEAM: ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques”. En aquest sentit, Torredà va destacar que tots el sistemes educatius estan en procés de reforma, per passar de treballar per objectius a fer-ho per competències, motiu pel qual es porten a terme projectes que fan que siguin els alumnes els qui hagin de trobar les eines i les habilitats per desenvolupar-los. Així, des del ministeri d’Educació es va manifestar la intenció d’incorporar tots els centres educatius del país en aquests projectes: “Les noves generacions treballaran amb eines de robòtica educativa durant tota la seva vida acadèmica”, va concloure Torredà.